这门跨学科的辅修课程为研究全球文化中的性别和性提供了一个以人文学科为基础的论坛. 辅修课程的学生学习并挑战他们对LGBTQ性多样性等话题的理解, 跨文化的性别差异, 以及女性气质和男性气质是如何随着时间而变化的. 辅修课程侧重于艺术中性别和性的表现, history, media, languages, and social sciences.

 

辅修课程的学生讨论他们自己的性别和性经历与种族的关系, class, nationality, and language. Because of this, 这门辅修课程吸引了在线博彩日益多样化的学生群体, 它也是教育整个校园和大卡罗尔顿社区的基地. 辅修专业的学生可以在需要多元化知识和经验的领域中为广泛的职业做好准备, 从教育和社区拓展到商业.

了解更多关于性别和性的研究

欲了解更多信息,请参阅 Academic Catalog.

性别与性研究辅修课程需要15个学分. 有一门必修课是所有未成年人都必须修的, XIDS 2100:性别与性研究导论(3小时). 剩下的12个小时是选修课程,可以作为辅修学分. 选修课必须由项目主管批准, 并且必须来自至少两个不同的学科. 不超过三个选修学分可以在2000的水平, 至少有三门选修学分必须达到4000分的水平. 有关目前批准的选修课列表,请参阅 Gender & Sexuality Studies page.

Program Location

Carrollton Campus

Method of Delivery

Face to Face

Accreditation

在线博彩是由美国南方大学协会认证的 院校委员会(SACSCOC).

Credit and transfer

Total semester hours required:

这个课程可以完全面对面学习. However, depending on the courses chosen, 学生可以选择部分或全部在线学习课程.

Save money

在线博彩经常被评为同类大学中最实惠的认可大学之一, 无论选择何种交付方式.

Details

  • 总学费和费用可能会有所不同, 取决于学生选择参加的课程的教学方法.
  • 一个学生在一个学期里修的课程越多, 他们通常会节省更多的费用和总成本.
  • 面对面或部分在线课程收取一般学费和所有强制性校园费用, 根据学生的居住情况(非居民收费更高).
  • 完全或完全在线课程的学费和费用因课程而异. 参加在线课程的学生不需要支付非居民学费.
  • Together this means that GA residents pay about the same if they take all face-to-face or partially online courses as they do if they take only fully online courses exclusively; while non-residents save money by taking fully online courses.
  • 提醒一句:如果一个学生在一个学期内同时学习了面对面和在线课程, 他/她将支付所有强制性校园费用和较高的学费费率.
  • 有关费用信息以及付款截止日期,请参阅 学生账户和账单服务网站

学生有各种各样的经济援助选择, 包括奖学金和勤工俭学项目. Visit the 财政援助办公室的网站 for more information.

Coursework

有关目前批准的选修课列表,请参阅 Gender & Sexuality Studies page.

不是所有的课程都是每学期开设的. View currently offered courses.

Stephanie Chalifoux, Ph.D.

Stephanie Chalifoux, Ph.D.

Associate Professor, History

Technology Learning Center
Room 3210
Lisa Connell, Ph.D.

Lisa Connell, Ph.D.

Professor of French

Amy Cuomo, Ph.D.

Amy Cuomo, Ph.D.

戏剧教授:剧本写作、戏剧学、戏剧史

Martha Munro Hall
Room 202C
Betsy Dahms, Ph.D.

Betsy Dahms, Ph.D.

Professor of Spanish

Matt Franks, Ph.D.

Matt Franks, Ph.D.

Associate Professor of English

Rebecca Harrison, Ph.D.

Rebecca Harrison, Ph.D.

Professor of English

Leah Haught, Ph.D.

Leah Haught, Ph.D.

Associate Professor of English & 证书出版编辑协调员

Emily Hunt, M.M.

Emily Hunt, M.M.

Lecturer of Music

Martha Munro Hall
Room 204A
Bonnie Jett, M.A.

Bonnie Jett, M.A.

Director, Academic Transitions Program; Coordinator, First-Year Writing Program; Senior Lecturer

Technology Learning Center
Room 3-138
Anca Koczkas, Ph.D.

Anca Koczkas, Ph.D.

Associate Professor of Spanish

Laura Miller, Ph.D.

Laura Miller, Ph.D.

Professor of English

Colleen Vasconcellos, Ph.D.

Colleen Vasconcellos, Ph.D.

历史教授和历史项目协调员

Ana Zapata-Calle, Ph.D.

Ana Zapata-Calle, Ph.D.

Associate Professor of Spanish

No Admissions Data Provided.

  1. 识别和描述性别和性代码如何在不同文化和历史时期的文化文本中使用.
  2. 展示运用批判性思维技能来质疑有关性别和性取向的文化假设的能力.
  3. 展示用于分析人文学科性别和性行为的流行理论的意识.
  4. Analyze and evaluate, orally and in writing, 性别和性代码通过一系列不同的镜头, including race, class, sexual orientation, and/or ethnicity.