描述

学生将检查课程内容, 方法, 课堂组织与管理, 以及通过课程讨论和作业的方式向P-5年级儿童教授科学的材料, 字段位置/作业, 课程阅读. 重点将放在适合发展的做法上, 教有轻微残疾的学生科学, 以及科学与数学和其他适当学科领域的整合.

授课时间:3小时.00 实验时间:0总学时:3小时.00